9套古典文学分级读物—提高中文造诣、感受母语魅力

【檩子语】无论将来孩子在世界哪个地方安身立命，我们都会希望他们能有不错的中文造诣。要做到这点，就需要多多阅读能体现母语文化的优秀读物。

今天这份推荐主要是想帮孩子了解中国的文化、感受中文的魅力，而不是去研究古文、国学；因此，《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》和《四书五经》等等都不在此列。

以下书单是我们参考了台湾国小寒假推荐书单、绘本悦读101书单、香港中文大学的推荐书单和 “小花生阅读俱乐部” 里的用户推荐综合而成。

3 - 6岁组

1、日课（全四册）

把民国小学生语文教材和笔记本完美地结合在了一起。所选内容以生活实物、花鸟虫鱼、哲理常识、故事及游戏为主，非常贴近孩子的生活。按照一日一课的方式，每天都有不同的内容，由浅至深、由简到繁，不仅能让孩子感受到传统文化的魅力，还能作为幼小衔接的教材，给孩子的语文打下一个不错的基础。

2、最美最美的中国童话（台湾汉声出版，全36册）

这套书有很辉煌的得奖记录，证书摞起来能有一大叠。书中那些中国民间传说及童话故事是49年前由北京大学和中山大学的一群学者从战火中抢救出来的。据说这套书还有一个典故：在书出版之前，汉声的编辑会挑一个公园，在一群小朋友正在玩耍的时候开始读故事，如果小朋友能被故事吸引过来，这个故事就会被加到书里出版，反之就不录入。这个典故多少能说明为什么这套书那么受欢迎了。

3、夫子说、鱼儿水中游（全2册）

《夫子说》改编自《论语》，《鱼儿水中游》改编自《庄子》。图画精美、人物生动，用孩子能理解的方式解读《论语》和《庄子》，是两本不可多得的佳作！作者郝广才是台湾童书届的鬼才，他的作品在国际上屡获殊荣，如果你想让孩子通过绘本感受到中文的魅力，选他的作品，没错！

6 - 9岁组

4、经典少年游 诗词曲类丛书（全15册）

这套书选编了15篇中国文学史上最经典的诗歌集、诗人故事和诗歌。它能让孩子对历史上那些最优秀的诗歌作品有一个完整的了解。作者叶嘉莹是一位加拿大籍的古典文学专家，真学者、大家。想让孩子爱上古诗词，这套书是极佳的选择，叶先生的作品不会让你失望！

5、图解《天工开物》 图解《梦溪笔谈》（全二册）

说到文言文，大多数人的第一反应是拗口难懂的“之乎者也”，其实古文中也有很酷很炫的内容，比如《天工开物》、《梦溪笔谈》，里面讲述的是当时国内最先进的工艺技术和最时髦的风土人情，内容很开眼界，看过以后会发现其实用文言文记叙的文章也很有意思。

6、张曼娟成语学堂（全四册）

一套用成语讲故事的书，但不像我们常见的“讲古”成语书。书中用新编故事来介绍成语典故，既是好看的故事书，又能学到很多成语的用法。更难得的是，这些故事都充满了细腻的情感，朴素地温润着孩子们易感的心灵。

9 - 12&＋岁组

7、蔡志忠古典漫画（全8册）

这套书最大的神奇之处就是用插图来解释一段段古文，让孩子们读得懂，有兴趣读。读完这套书，对中国文化可以说是掌握一个基本模样了。 借一句论语里面的话，看懂这套书，就能体会［知者不惑，仁者不忧，勇者不惧］的含义了。

8、东周列国志

这本书横跨东周，涵盖诸侯、列国之间的恩怨纠葛，国君、臣子之间的爱恨情仇，贤人、佞臣之间的勾心斗角。经典人物之多、精彩事迹之广、获益教训之深，在众多古典小说中，无出其右者。撇开四大名著，这是最值得好好阅读的一本古典历史小说，它能让你看见中国历史上最辉煌的思想时代。

9、中国古典诗词感发

如果想让孩子对古诗词不仅仅只是了解，那么这本书是一定要看的。顾随先生的讲记，没有太多的概念，不会把人绕晕，大家都能在先生的讲述中明白他所要传达的意图。叶嘉莹先生说：“凡是从顾随先生受业的学生往往不仅在学文作诗方面可以得到很大的启发，而且在立身为人方面也可以得到很大的激励。” 但凡看过这本书的，都觉得值得推荐给更多人看！

【檩子乱谈】今天的这份书单制作的比以往的书单都要辛苦，明明要找的都是中文书，却偏偏比找那些译本故事更艰难，一是精品难找，二是在精品中寻找适合孩子的更难。

看的资料越多就越是感慨，一个时代的结束，带走了多少先人的智慧。现在要想看真正能体现中文功底的儿童文学作品，只能往台湾的作家里找了。

提醒一下，如果是要买古书，这些出版社出的质量会好一点：中华书局，上海古籍出版社，华东师范大学出版社，广西师大出版社，三联书店出版社等。

附：怎样帮孩子建立阅读习惯

每周一推荐这么多书，每次都能收到BBMM的留言：读什么书固然重要，但怎样才能让自己的孩子养成良好的阅读习惯？

其实我们都知道这首先需要家长的坚持，亲自带领孩子走上自主阅读之路。我真心建议：用Kiddo为你和孩子制定阅读计划、记录阅读情况，通过一段时间的坚持实实在在建立阅读习惯。

具体做法是这样的：

（1）苹果应用商店免费下载Kiddo。（注意，如果用iPad下，搜索Kiddo后，要选择筛选范围“仅iPhone”）

（2）在日程表里添加阅读计划－比如，每周一、三、五晚上做半小时阅读；可以设置到时候用iPhone或iPad提醒一下。

（3）阅读的时候，可以计时，确保达到设定的阅读时间目标。

（4）可以用图片或文字非常简单的记录一下今天的读书情况、感受，还可以评价一下这次阅读的效果。

（5）每周，可以回顾一下，本周的阅读计划是不是都执行了，比上周有无进步。

坚持一个月，阅读习惯就在这点点滴滴中逐渐形成了。 

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